志发励志格言网
  • 如何防治厌学

        厌学症与一般的厌学馅绪不同,其主耍特征是对学习毫无兴超,视学习为负担,把学习作为一件痛苦的事情,不能从事正常。的学习活动.经常逃学或旷课,严重的会导致辍学。造成厌学症的原因很多。从外因。看,有家。庭教育和学校教育的失误,如家长期望过高,不当的教育方法,教师态。度生硬,社会不良风气的影响;从内因看,学习目的不明确.学 [详细]

    2018-09-10 05:32 分类:学习方法
  • 如何提高英语听力水平

        “听”有两个含义,先是听清、后是听懂。听清.指对发音、语音语调、连读、弱读、重音等语音现象把握得比较清楚,不一定全部听得明白,但一定要听清楚每个单词、句子的发音。听懂,是听力练习的最高境界。它要求我们像听中文广播、看中文电视那样,可以在不经意间就明白了广播或电视的内容。下面我们从语言因素与非。语言因素两个方面谈谈 [详细]

    2018-09-10 05:32 分类:学习方法
  • 如何提高注意力

    你是否。经常感到。厌烦,对什么都不屈兴趣,注意力维持时间很短,上课时,目光游移不定,心思不定,不知自己在想什么.也不纫老师在讲什么,无法把注意力集中到课堂上来?当转移环境或环境嘈杂时,亦呈现分心现象,无法正常工作和学习。那么,你应该了解:(1。)集中精神的最大障碍在于缺乏动机。一个人倘若对功课既天兴趣,也无法找出任何意 [详细]

    2018-09-10 05:32 分类:学习方法
  • 如何提高英语听力水平

        “听”有两个含义,先是听清、后是听懂。听清.指对发音、语音语调、连读、弱读、重音等语音现象把握得比较清楚,不一定全部听得明白,但一定要听清楚每个单词、句子的发音。听懂,是听力练习的最高境界。它要求我们像听中文广播、看中文电视那样,可以在不经意间就明白了广播或电视的内容。下面我们从语言因素与非语言因素两个方面谈谈如 [详细]

    2018-09-10 05:32 分类:学习方法
  • 如何防治厌学

        厌学症与一般的厌学馅绪不同,其主耍特征是对学习毫无兴超,视学习为负担,把学习作为一件痛苦的事情,不能从事正常的学习活动.经常逃学或旷课,严重的会导致辍学。造成厌学症的原因很多。从外因看,有家庭教育和学校教育的失误,如家长期望过高,不当的教育方法,教师态度生硬,社会不良风气的影响;从内因看,学习目的不明确.学习无兴趣 [详细]

    2018-09-10 05:32 分类:学习方法
  • 教给孩子掌握学习的方法

       个人要不被时代所淘汰,不仅要掌握一定的专业知识,还必须有自我更新知识的能力。所以,我们在给孩子传授知识的同时,还要给孩子一把打开智慧宝库的钥匙,即不断吸收新知识的能力。如果孩子初步具备了自学的能力和科学思维的方法,犹如在学海中找到了船只,书山中找到了路径,就可以主动摄环自己所需要的知识。初中时有一位女同学,她学习非 [详细]

    2018-09-10 05:32 分类:学习方法